桃園市教師會臺南市教育產業工會  互學共好

桃園市教師會輔諮教師馮貴芬老師，與桃園市各級學校產業工會（簡稱：桃學產）理事長梁立鑑老師26日率領大華國小教師培力小組自費參加參加由臺南市教師會與臺南市教育產業工會主辦之「全國性精進教師專業公開觀議課國際學習共同體發展趨勢分析研習」。進行TED自然科教學法成果發表，期待以實際課堂呈現師生協同學習風貌，幫助教師理解學習共同體課堂操作模式及學校社群基地班運作策略。

桃園市教師會參加參加臺南市主辦之「全國性精進教師專業公開觀議課國際學習共同體發展趨勢分析研習」。（桃園市教師會提供）

桃園市教師會理事長張瓊方表示，因應108課綱，教師未來不在僅是在教室內辦學，還要開放課室與同儕共享。如何培養教師在這波趨勢中專業成長精進，是教師會和桃學產一直努力的目標。台南市三慈國小自106年度起開始每個月至少進行一次全校性公開觀課，並利用週三下午集合全體教師共同備課、集體觀議課，加上本次研習亦邀請國際課程與教學大師–日本東京學習院佐藤學教授蒞臨指導，從「創造對話式的深度學習」專題，探究108課綱所揭櫫「自發、互學、共好」的教育發展願景，並分享國際學習共同體發展趨勢。

梁立鑑指出，觀課是瞭解學生學習風貌的手段之一，並不是最後目的，完整的共備、觀課及議課才能夠促進教師專業發展，教師面對未來AI世代，教育模式更加多元、彈性，期盼教育局能真正鬆綁教育，讓老師有多元發展的空間，並給予教師適當的支持，就會看到教師成長的動能。

馮貴芬指出，研習吸引超過130位來自宜蘭、基隆、桃園、嘉義、屏東等全國各地教師報名參與，，相信透過跨縣市交流，與日本東京學習院佐藤學教授的專業指導下，所有團員將有極大收穫。回到桃園後，將此成功經驗帶回桃園，協助桃園市教師會與桃學產推動教師專業發展支持系統，成為教師發展專業的最大支持力量。◇